

| Koop dit boek bij ![]() |
| Titel: | Certificering, accreditatie en de professional |
| Auteur: | Everard van Kemenade |
| ISBN: | 9789059723047 |
| Recentie: | De mening van professionals over certificering is nog weinig onderzocht. In een promotie-onderzoek, van de Rotterdam School of Management van de Erasmus Universiteit Rotterdam, luidt de onderzoeksvraag: Onder welke voorwaarden is de professional bereid mee te werken aan het certificeringsproces? De onderzoeksvraag is onderzocht in een case study over hogescholen, waar hogeschooldocenten worden geconfronteerd met accreditatie. Immers zo wordt beargumenteerd accreditatie in het hoger onderwijs is eigenlijk een vorm van certificering. De dataverzameling over case study bestaat uit drie opeenvolgende trappen. Voor de eerste trap is een gevalideerde vragenlijst in drie opleidingen binnen Fontys Hogescholen uitgezet tijdens het schrijven van de zelfevaluatie. Uit de resultaten van deze trap van het onderzoek zijn vervolgens voor de tweede trap zeven stellingen gedestilleerd, die zijn voorgelegd aan 1500 docenten, werkzaam op Nederlandse en Vlaamse hogescholen. Aansluitend op dit onderzoek is in de derde trap een Delphi-onderzoek gehouden om meer zicht te krijgen op mogelijke verklaringen van deze onderzoeksresultaten in de ogen van experts: docenten die betrokken zijn (geweest) bij een accreditatie, managers, kwaliteitsdeskundigen en medewerkers van kwaliteitsorganisaties. |
| Beoordeling: | 0 ster(ren) gebaseerd op 0 beoordeling(en) |